50 дейности в съботния ден
The Съботен ден е ден за почивка и духовен размисъл. Това е ден, който да прекарате със семейството и приятелите си и да си починете от суматохата на ежедневието. За да се възползвате максимално от вашия съботен ден, ето 50 дейности, на които да се насладите:
Дейности на открито
- Отидете на поход
- Посетете местен парк
- Отидете на къмпинг
- Отидете на риболов
- Отидете да гледате птици
- Карайте каяк
- Отивам на конна езда
- Отидете да карате колело
- Отивам да плувам
- Отивам на разходка
Занимания на закрито
- Прочети книга
- Играйте настолни игри
- Направете пъзел
- Направете занаятчийски проект
- Гледане на филм
- Слушам музика
- Напиши писмо
- Направете проект за подобряване на дома
- готвя ястие
- Медитирайте
Обществени дейности
- Станете доброволец в местна благотворителна организация
- Посетете религиозна служба
- Посетете събитие на общността
- Посети музей
- Посетете концерт
- Посетете старчески дом
- Отидете на фермерски пазар
- Посетете пиеса или мюзикъл
- Отидете на спортно събитие
- Посетете лекция или семинар
Тези 50 дейности в съботния ден със сигурност ще направят деня ви за почивка и духовен размисъл приятен и смислен. Независимо дали решите да прекарате деня си на открито, на закрито или в общността, със сигурност ще намерите нещо за правене, което ще ви донесе радост и спокойствие.
Спазването на съботния ден свят е едно от основните 10 заповеди , но понякога е трудно да разбереш какво симогаправете в съботата и пак я пазете свята. Ето някои възможни идеи за дейности в съботния ден. Ще трябва да определите какво дейности вие лично смятате, че сте в съответствие със запазването на Съботен ден свети за вас и вашето семейство, но тези идеи са чудесно място да започнете мозъчна атака.
50 дейности в съботния ден
- Деца и възрастни можеха да ги прочетат църковни списания от корица до корица.
- Подгответе всякакви бъдещи беседи или уроци.
- Използвайте рецепти за глинен съд, за да намалите допълнителното готвене или добавете към вашите аварийно съхранение на храна .
- приготви се семейна домашна вечер уроци за следващия ден.
- Посетете тези, които познавате, които са в болницата.
- Присъстватхрамкласове.
- Поканете някой, който може да не е в състояние да готви сам, като например възрастен или затворен човек, да сподели вечерята със семейството ви или занесете вечерята при него.
- Направете списък с членове, до които може да се наложи превоз събрания за тайнство . Поканете ги да се возят с вас.
- Изненадайте някой в нужда с посещение.
- Намерете уникален начин за общение с по-малко активни семейства.
- Имайте семейство изучаване на писанията . По-малките деца може да пожелаят да нарисуват изобразителни картини до любимите си стихове. Това ще им позволи да намерят същото писание и да си спомнят за какво става въпрос в бъдеще.
- Посетете територията на храма като семейство или доведете приятел, който не е член.
- Вижте филмите в Центъра за посетители или направете обиколка.
- Отделете време за старчески дом или за други, които може да се нуждаят от помощ при четене на писма от любими хора или тяхното писане.
- Посетете отново семейства на вашето домашно преподаване или посещаващи учебни маршрути, които може да се наложи да бъдат посетени.
- Използвайте времето заедно в колата или на вечеря, за да обсъдите какво е научил всеки член на семейството в Църквата този ден.
- Вижте филмови ленти от църковната библиотека и ги разгледайте.
- Почивайте си и размишлявайте върху това, което е преподавано в часовете на Църквата.
- Слушайте касети/CD-та със стихове или гледайте видеоклипове със стихове.
- Прочетете материали, които са ориентирани към Църквата или повдигащи духа.
- Записвайте сутрешни предавания на молитвени церемонии на BYU и ги възпроизвеждайте през деня и през седмицата.
- Четете им детски книги с разкази от писанията. Посетете библиотеката на отделението и разберете какво е налично за проверка.
- Сдвоете децата в отделни стаи заедно с игри или книги и т.н. Това дава на всяко дете време да изгради индивидуална връзка с всеки от своите братя и сестри. Партньорите се сменят всяка неделя.
- Докато децата прекарват специално време заедно, мама и татко могат да прекарат време сами заедно и може би да приготвят необичайна или креативна закуска за децата.
- Етикетирайте и каталогизирайте семейния дневник със снимки (снимки, слайдове или видеозаписи на семейството.)
- Направете прост и кратък урок по музика. Запознайте децата с музикални символи и думи. Научете ги как да водят музика.
- Подгответе истории за вашите деца, които да им разкажете.
- Разказвайте на децата истории за това, когато сте били на тяхната възраст.
- Накарайте баба или дядо да разкажат истории за себе си или за живота на други роднини.
- Запишете тези лични профили за Книгата на паметта или дневници.
- Украсете специални буркани за десятък и средства за мисии.
- Разходете се семейно. Обсъдете благословията, която Небесният Отец ни е дал чрез природата.
- Поканете женени членове на семейството на гости у дома или отидете да ги посетите.
- Украсете неделна кутия „Неща за правене“ и я напълнете с идеи. Теглете по един всяка неделя, който да правите.
- Планирайте и репетирайте семеен музикален рецитал.
- Изпълнете рецитала в старчески дом или детска болница.
- Направете портрети в сянка или силуети на членове на семейството или на пророци. Включете ги в книги за изрезки или ги използвайте за украса на картички.
- Запишете специална програма за мисионер или любим човек далеч. Включете разговори, истории и песни.
- Обаждайте се по телефона или пишете писма до тези специални приятели и близки, за да им кажете, че мислите за тях.
- Подгответе съобщения за дома или за посещение за месеца.
- Поставете си цели или започнете програма „Преследване на високи постижения“. Начертайте успеха си всяка неделя.
- Създайте оригинална песен, изразяваща прекрасна мисъл или постъпка. Насърчавайте и децата да се изразяват.
- Развийте по-голяма любов и признателност към музиката, като слушате страхотни произведения.
- Като семейство измислете дизайн, герб, емблема или лого, които да показвате на семеен банер. Когато е завършен, разгънете го по време на семейни домашни вечери или други специални семейни поводи.
- Практикувайте умение като плетене и др. Направете подарък на приятел.
- „Осиновете“ приятел. Изберете някой специален.
- Имайте ден „С ръце над водата“. Нека се върне мисионери в отделението ви помагат да изберете държава. Помогнете на членовете на семейството да се запознаят с обичаите на LDS по света.
- Персонализирайте копия на Книгата на Мормон мисионерите да раздават, като маркират важни стихове от писанията и добавят вашето лично свидетелство.
- Създайте куклено представление, изобразяващо историческо църковно събитие.
- Драматизирайте събития от Библия и Книгата на Мормон с членове на семейството. Не забравяйте да се облечете според частите си.
Този списък е продължение на 101+ дейности в съботния ден.
101+ дейности в съботния ден #51-100
51. Сформирайте група за ритъм, за да помогнете на по-малките деца да научат музиката към химните и песните на Неделното училище за деца.
52. Направете мобилен телефон „Благодарен съм за...“, който да окачите в детските стаи.
53. Редувайте се в ролеви игри и в разиграване на истории.
54. Направете комплект хартиени кукли, представляващи членовете на вашето семейство. Използвайте ги в разкази за фланелена дъска или на семейна домашна вечер, за да демонстрирате подходящо благоговение, поведение в Църквата, маниери и отношение.
55. Направете подаръци като сашета от карамфил, портокали и панделки, които да раздадете на „осиновени приятели“.
56. Накарайте всеки член на семейството да си направи лична книга за бележки. Включете снимки, важни писма, сертификати, училищни и начални документи.
57. Направете някаква книга. Напишете история вътре с добър морал. Илюстрирайте го и след това направете запис на лента, допълнен със звукови ефекти и музика. След това по-малките деца могат сами да гледат и слушат книгата.
58. Направете лента или писмо. Накарайте децата да си поставят цели за годината и да споделят чувства или свидетелства. Запазете касетите и писмата за една година и след това ги слушайте и/или ги прочетете.
59. Създайте поезия или напишете история.
60. Пишете писма, благодарствени картички, бележки за оздравяване и мисъл за вас.
61. Направете семейни диаграми за прогрес, карти с постижения и сертификати за награди.
62. Използвайте солено тесто или глина или направете сцена на Рождество Христово, Лиахона или друг църковен артефакт. Използвай въображението си.
63. Научете мисионерските дискусии (никога не знаете кога може да ви потрябват).
64. Направете пъзели от снимки в стари църковни публикации.
65. Изрязвайте и архивирайте любими статии от църковни публикации за бъдещи справки.
66. Разширете колекцията си от нагледни помагала за уроци и беседи, като премахнете снимки от стари църковни списания и ги монтирате.
67. Направете персонализирани, ръчно изработени картички за рождени дни, обичам те, мисля за теб или картички за здраве.
68. Запомнете рождените дни за предстоящата седмица на членове на района, ръководители на Църквата, роднини и т.н. Отбележете ги в календара като напомняне да се обадите или да изпратите персонализирана картичка.
69. Направете свитък история с месарска хартия и две пръчки.
70. Планирайте проект за семейни услуги. Попитайте вашия епископ за идеи.
71. Измислете игра, свързана с църквата, или играйте такава, която може би вече имате.
72. Изучавайте религиозна история.
73. Направете снимки от точка до точка на предмети като златните плочи или началото на Витлеем, за да забавлявате тихо малките.
74. Запомнете стихове, химни, истории или стихотворения.
75. Прочетете добра пиеса като семейство. Нека всеки член поеме една или повече части.
76. Нека всеки член на семейството се редува да докладва за Висш ръководител, пророк, епископ или друг ръководител на Църквата. Разказвайте истории и показвайте или рисувайте картини.
77. Разменете истории. Всеки член на семейството трябва да има история за смелост или доблест, която да размени за роднина, църковен лидер или известна личност.
78. Слушайте касети наконференцияили беседи на висшите ръководители.
79. Практикувайте да свирите или пеете химни.
80. Погледнете с деца книги, съдържащи страхотни произведения на изкуството. Обсъдете всяка картина с тях.
81. Поставете мисионерски цели, независимо дали са целодневни, колови или лични.
82. Поканете семейство от отделението, което бихте искали да опознаете по-добре в дома си за семеен огнище.
83. Поставете генеалогични цели.
84. Имайте лични семейни интервюта.
85. Напишете семейна песен или поздравете.
86. Напишете семеен бюлетин, който да изпратите на приятели и роднини.
87. Напишете огромно писмо до мисионерите от вашия район. Всеки пише писмото си на едно и също голямо парче хартия.
88. Планирайте семейни излети, пикници, лагери, ваканции и празници.
89. Направете книга с картинки за всеки член на семейството. Включете снимки на себе си на различна възраст, други членове на семейството и специални събития.
90. Отделете няколко минути, за да планирате дейностите за следващата неделя. Решете какво трябва да се направи през седмицата, за да се подготвите за нея.
91. Планирайте семейство D.I. ден на шофиране, в който семейството почиства къщата и гаража в търсене на предмети за дарение.
92. Водете си бележки за църковните събрания за членовете, които обикновено не могат да присъстват.
93. Практикувайте благоговение с децата, като седите тихо за кратък период от време. Слушайте тиха музика или записи от конференции.
94. Играйте тази игра или измислете вариант. Нарежете на думи Символа на вярата и няколко писания, които са били наизустени от играчите. Монтирайте изрязаните думи върху картите. Раздайте шест карти на всеки играч и поставете останалите в купчина за теглене. Редувайте се да започнете стих или Член на вярата . Когато всеки играч вземе своя ред, добавете подходяща карта от ръката си към вашите собствени изречения и изреченията на другите играчи. Ако нямате карта, която може да се играе, изхвърлете една карта до дъното на купчината за теглене и вземете нова. Ако изтеглената карта все още е неподходяща, преминете. Победителят е този, който пръв използва всички карти в ръката си.
95. Играйте играта Scripture Hunt. Всеки играч взема различна страница от писанията. След като прочете тази страница, всеки играч пише въпрос с едно изречение, отговорът на който се намира някъде на страницата. При сигнала разменете страници и въпроси. Първият играч, който намери правилния отговор на своя въпрос, е победител.
96. Играйте на Hang Man или Word Scramble на дъски с тебешир. Използвайте думи, свързани с църквата.
97. Научете няколко нови игри с пръсти с децата.
98. Направете състезание за разтърсване на паметта (викторина). Вижте какво се помни от миналата неделя.
99. Направете свои собствени истории от филмова лента. Потопете стара филмова лента в белина за няколко минути. Когато емулсията се разхлаби, изплакнете филма под течаща вода (не докосвайте белина). Избършете на сухо и след това добавете свои собствени снимки с постоянни цветове.
100. Изберете талант, който искате да развиете. Поставете си някои цели, които да ви помогнат да постигнете таланта и след това работете за неговото развитие.
Този списък е продължение на 101+ дейности в съботния ден.
101+ дейности в съботния ден #101-109
101. Всяка неделя представяйте различен член на семейството в светлината на прожекторите „Защо те обичам“. Покажете снимка и хоби или занаят на този човек на видно място за една седмица. Напишете кратка история на члена и избройте всичките му качества и силни страни.
102. За да насърчите семейството да знае кои са настоящите пророци и апостоли, фотокопирайте техните снимки от центъра на броя на конференцията на Ensign. Направете достатъчно копия за половината от членовете на вашето семейство. Играйте проста игра, като поставите малко лакомство (M&M, малък маршмелоу или ядка и т.н.) върху снимката на всеки индивид. Разделете на партньори. Един партньор решава кой от изобразените индивиди ще бъде „това“ и или записва I, или казва на мама или татко. Другият партньор се опитва да не назовава кой е избран. Той ще нарича всеки апостол или член на Първото президентство по име. („Беше ли президент Томас С. Монсън?“) За всеки човек, който назовава и който не е посочен, другият партньор получава всички останали лакомства. (BTW, нашите деца наричат тази игра „Не яжте пророка.“) :-)
103. Водете тетрадка със секция за всяко дете, която да използвате за интервюта. В нашата къща интервюто се състои в това, че се срещаме на четири очи с децата и ги питаме: „Добре. За какво бихте искали да говорим? За какво бихте искали помощ? Какво бихте искали да видите направено по различен начин тук? Какво бихте искали да се случи през следващата седмица? Има ли нещо, което искате или имате нужда, за което не се грижите?' Водете си внимателно бележки за това, което се обсъжда, и следвайте през седмицата. В края на интервюто мама и татко може да имат молба към детето, като например „за мен би означавало много, ако работиш върху (каквото и да е) през седмицата“. Тъй като техните опасения са били изслушани, те обикновено са много склонни да работят върху нашите опасения. Прегледайте заедно с тях списъка на децата по време на следващото интервю, за да видят, че сте направили това, което са поискали, когато сте могли.
104. Проучете обръщенията на Генералната конференция като семейство, така че всеки да знае какъв е нашият съвет живи пророци в момента ни дават. Определете какво ще правите в дома си като семейство, за да приложите техните съвети.
105. Назначете се в неофициалната комисия за посрещане на района. Когато ново семейство дойде на църква, покажете се в дома им по-късно същия ден с чиния бисквитки и бележка, на която казвате кой сте, предварително подготвени. Поставете си за цел да проверите с кворума иОбщество за взаимопомощсекретарки, за да разберат имената и адресите на нови хора в отделението. Понякога само един човек или семейство може да направи цялата разлика между хората, които се чувстват нежелани, и това да ги накара да почувстват „Боже! Това отделение е толкова приятелско!“ Бъдете един човек или семейство.
106. Направете състезание по предметен урок във вашето семейство. Изберете един или два предмета из къщата – всеки прост инструмент или предмет – и накарайте всеки да измисли история за това как този предмет може да илюстрира евангелски принцип. -Лесли Норт
107. Едно от нещата, които опитахме, е, че майка ми ни даде стих за запомняне и тема. С тази тема трябваше да напишем кратка 5-минутна беседа. Можем да използваме стиха, който бяхме научили наизуст (обикновено беше свързан). По-големите деца помагаха на по-малките. След това, след определен период от време, щяхме да говорим един на друг. Мама пази тези доклади в класьор, за да ги използваме, ако някога ни се наложи да изнасяме доклади в църквата. Беше страхотно да видим колко много можем да научим по определена тема и е чудесно да гледаме как по-малките деца разбират Евангелието и могат да запомнят стихове от Писанията и да свидетелстват за тяхната истинност. - Хайди Скот
108. Провеждаме нашия урок за Семейна домашна вечер в неделя. След това в понеделник планираме забавна дейност или „екскурзия“, като ходене до библиотеката, парка и т.н. Това са неща и/или места, на които не бихме отишли или направили в неделя. Това направи чудеса в нашия дом за провеждането на редовна семейна домашна вечер. - Брент Гадбъри
109. Изпечете бисквитки за възрастна двойка или по-малко активно семейство във вашето отделение. Оставете ги на красива чиния на прага им, позвънете на вратата и бягайте. - Крисчън Ларсън
